February 4th, 2021

«Ложь во время войны» (1928 год)

Основные принципы военной пропаганды были изложены британским дипломатом лордом Понсонби в книге «Ложь во время войны»
(1928 год)

Суть этих принципов сводится к следующему:
1) Мы не хотим войны
Главное — убедить людей, что «плохие парни» ненавидят «нас» и уже начали (или готовы начать) первыми.
2) Война ведется только по вине противника
Это «другие», «они» начали войну, или мечтают ее начать со дня на день. «Мы» же вынуждены защищаться.
3) Лидер противоборствующей страны — сущий дьявол
Не обязательно заставлять ненавидеть весь народ, — писал Понсонби. — Надо персонифицировать образ врага, показать своему населению, что глава, руководитель «других» — это душевнобольной, свихнувшийся, продажный человек.
4) Мы боремся за правое дело, а не за наши интересы
Следует умалчивать, что в каждой войне в первую очередь преследуются экономические цели, подчеркивая лишь гуманитарные причины.
5) Враг целенаправленно совершает злодеяния, мы — только случайно
Нужно максимально оперативно распространять сведения о жестокостях, совершенных противником, разъясняя, что именно ему свойственны подобные поступки.
6) Враг использует запрещенное оружие
7) Наши потери незначительны, потери противника огромны
Во время войны потери в живой силе и технике называют не фактические, а руководствуясьсвоей выгодой.
8) Представители культуры, искусства и интеллектуалы поддерживают наше дело
9) Наша миссия священна
10) Любой сомневающийся в нашей пропаганде — предатель.

Как можно заметить, современные СМИ многих стран мира активно следуют принципам, выработанным почти 100 лет назад.

Записи дежурных секретарей приёмной И.В. Сталина:

21–го июня 1941 г.

  1. т. Молотов — 18.27 — 23.00
  2. т. Ворошилов — 19.05 — 23.00
  3. т. Берия — 19.05 — 23.00
  4. т. Вознесенский — 19.05 — 20.15
  5. т. Маленков — 19.05 — 22.20
  6. т. Кузнецов — 19.05 — 20.15
  7. т. Тимошенко — 19.05 — 20.15
  8. т. Сафонов — 19.05 — 20.15
  9. т. Тимошенко — 20.50 — 22.20
  10. т. Жуков — 20.50 — 22.20
  11. т. Буденный — 20.50 — 22.20
  12. т. Мехлис — 21.55 — 22.20
  13. т. Берия — 22.40 — 23.00

Последние вышли 23.00

22 июня 1941 года

  1. т. Молотов — вход в 5—45 м. выход 12—05 м.
  2. т. Берия — вход 5—45 м. выход 9—20 м.
  3. т. Тимошенко — вход в 5—45 м. выход 8—30 м.
  4. т. Мехлис — вход в 5—45 м. выход 8—30 м.
  5. т. Жуков — вход в 5—45 м. выход 8—30 м.
  6. т. Маленков — вход 7—30 м. выход 9—20 м.
  7. т. Микоян — вход в 7—55 м. выход 9—30 м.
  8. т. Каганович Л.М. — в 8—00 м. выход 9—35 м.
  9. т. Ворошилов — вход 8—00 м. выход 10—15 м.
  10. т. Вышинский — вход 7—30 м.выход 10—40 м.
  11. т. Кузнецов — вход в 8—15 м.выход 8—30 м.
  12. т. Димитров — вход 8—40 м. выход 10—40 м.
  13. т. Мануильский — в 8—40 м. выход 10—40 м.
  14. т. Кузнецов — вход 9—40 м. выход 10—20 м.
  15. т. Микоян — вход 9—50 м. выход 10—30 м.
  16. т. Молотов — вход в 12—25 м.выход 16—45 м.
  17. т. Ворошилов — вход в 10—40 м. выход 12—05 м.
  18. т. Берия — вход в 11—30 м.выход 12—00 м.
  19. т. Маленков — вход 11—30 м.выход 12—00 м.
  20. т. Ворошилов — вход 12—30 м.выход 16—45 м.
  21. т. Микоян — вход в 12—30 м.выход 14—30 м.
  22. т. Вышинский — в 13—05 м.выход 15—25 м.
  23. т. Шапошников — в 13—15 м.выход 16—00 м.
  24. т. Тимошенко — в 14—0 м.выход 16—00 м.
  25. т. Жуков — вход 14—00 м. выход 16—00 м.
  26. т. Ватутин — вход 14—00 м.выход 16—00 м.
Collapse )

Карта показывает мир так, как его видел образованный европеец Возрождения

В сети в свободном доступе появилась цифровая версия карты мира, датируемой 1587 годом – самой большой из дошедших до нас подобных документов эпохи Ренессанса. Карту на своём сайте выложил коллекционер Дэвид Рамси. Учёному пришлось объединить 60 разрозненных листов: все 430 лет фрагменты хранились переплетёнными как атлас. Полотно, размеры которого в натуральную величину и в собранном виде достигают 2,7х2,7 метра, было изготовлено в Милане итальянским картографом и географом Урбано Монте (Urbano Monte). Дэвид Рамси приобрёл экземпляр в сентябре прошлого года, а затем передал в дар Центру карт – созданному им самим в 2016 на базе Стэнфордского университета.

Карта показывает мир так, как его видел образованный европеец Возрождения – со всеми заблуждениями, свойственными эпохе. Однако Монте во многом опередил своё время. Об этом говорит, в частности, метод проецирования: для переноса трёхмерных объектов на плоскую поверхность миланский географ выбрал так называемую азимутальную проекцию – когда центром карты становится Северный полюс. Всеобщую популярность подход получил только в XX веке, с появлением воздушного транспорта, когда кратчайший путь из одной точки в другую зачастую лежал через Арктику.

Преимущество азимутальной проекции заключается в точном отображении пропорций континентов, расположенных в Северном полушарии, но сильно искажает размеры Антарктиды. Однако, как отмечает Дэвид Рамси, эта «погрешность» вписывалась в картографическое мышление того времени. «Большинство картографов считало, что Антарктида должна быть большой, – объясняет Рамси, – чтобы уравновесить континентальную массу на севере. Ошибочная, но влиятельная идея, восходящая к древним грекам».

Помимо всего прочего, Рамси отмечает высокое мастерство прорисовки и уровень детализации. Карта даёт представление не только о названиях и формах географических объектов, но также о климате, продолжительности дня, расстояниях, общественно–политических особенностях стран. Как многие картографы своего времени, Монте имел привычку заполнять рисунками пустоты на карте: суша покрыта изображениями животных (реальных и фантастических), океаны изобилуют судами и чудищами. Так, в Сибири оказался единорог, а в Южном океане – тритон. Есть изображения исторических личностей: вот король Испании Филипп II плывёт на троне у берегов Южной Америки – отсылка на господствующее положение страны на море. Мастер запечатлел и себя: на листе, где зафиксирована Антарктика, есть два автопортрета Урбано Монте, наложенных друг на друга по типу открытки. Один он сделал в начале работы над картой, в возрасте 43 лет, второй – по завершении, спустя два года.

О самом авторе известно, что он происходил из зажиточной миланской семьи «со связями», и – как многие студенты благородного происхождения того времени – имел большой интерес к географии. Знакомства с высокопоставленными лицами сыграли не последнюю роль в труде Монте: благодаря им картографу в 1585 удалось встретиться с первым официальным японским посольством в Европу, которое посетило и Милан. Предполагают, что именно эта встреча повлияла на появление ряда японских топонимов, ранее неизвестных западным картографам.

На одном из 60 страниц своего атласа (под номером XL) Монте даёт рекомендации для пользователей: полотно предлагается укрепить на деревянной панели, а в центр вставить штырь, чтобы карту было удобно вращать. Этого так никогда и не случилось, однако у наших современников есть возможность покрутить цифровой глобус, сделанный на основе творения Урбано Монте. По ссылке можно скачать специальный файл, который открывается в приложении Google Earth.

https://archi.ru/news/77632/v–set–vylozhili–ocifrovannuyu–kartu–mira–epokhi–vozrozhdeniya–eo–ploschad–v–naturalnuyu–velichinu–7–5–kv–metrov

https://news.nationalgeographic.com/2017/12/cartography-gigantic-ancient-map-urbano-monte/

https://www.davidrumsey.com/blog/2017/11/26/largest-early-world-map-monte-s-10-ft-planisphere-of-1587

Collapse )

Мотивированные и исполнительные!

СТЮАРДЕССА: Пассажиры, внимание! Внимание! На борту есть предприниматель? Это очень серьёзно, срочно нужен предприниматель!

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Да, я предприниматель, а что случилось?

СТЮАРДЕССА: Боже, какое счастье! Пилот сказал, что ему нужно поспать и запретил себя будить, а мне кажется, что мы падаем, надо срочно что–то предпринять! Если вы предприниматель, то вы что–нибудь предпримете!

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Мммм… падение самолёта… Ниша новая для меня, но вызов интересный, пожалуй – возьмусь!

КОНСУЛЬТАНТ: Стойте, стойте!

СТЮАРДЕССА: Что такое, вы кто?

КОНСУЛЬТАНТ: Я консультант! Не пускайте предпринимателя рулить самолётом! Он не понимает, за что берётся, не знает рисков, не оценивает ресурсов! Он не сможет ничего предпринять без моей помощи!

СТЮАРДЕССА: О, вы знаете, что делать? Вы уже спасали самолёты?

КОНСУЛЬТАНТ: Нет, но это не важно. Я уже консультировал завязший в болоте трактор и провалившуюся на глубину подлодку, процессуально разницы нет – надо чётко сформулировать цель, оценить имеющиеся ресурсы, построить план.

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Но вы их спасли?

КОНСУЛЬТАНТ: Я обеспечил оптимальный процесс, чёткое планирование и распределение ресурсов. Также провёл брейншторминги, мы сформулировали до пяти креативных решений на каждый этап спасения! Это было феерично!

СТЮАРДЕССА: Ну что там? Земля близко! Что делать–то?

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Так, пустите, я предприниматель и не могу стоять и слушать, я должен что–то предпринять! Надо дёргать все рычаги и двигать штурвал! Что–нибудь да сработает!

КОНСУЛЬТАНТ: Ха–ха, отличный план! Вы будете распылять ресурсы на разные направления, в итоге нигде ничего не добьётесь! Нет, надо сфокусироваться! В чём наша цель? Скорость, или, быть может, климат в салоне? Нет, наша цель – высота! Мы не упадём, если будет лететь высоко. Так, стюардесса, за высоту что отвечает?

СТЮАРДЕССА: Штурвал!

КОНСУЛЬТАНТ: Вот, именно! На нем надо и сконцентрироваться! Навалимся на него всею силою!

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Ну–ка навались! Ещё разок! Эээх, ухнем! Так, ну что, стюардесса, что?

СТЮАРДЕССА: Кажется ничего… Ой, нет, вроде ещё ниже стало!

КОНСУЛЬТАНТ: Вот сейчас момент истины – вы не верите в успех команды! А только слаженными усилиями можно добиться результата! Уберите эту стюардессу, она токсична. Правильно приложенные усилия не могут не привести к нужному результату! А поскольку мы прикладывали усилия к тому, что влияет на высоту – мы точно улучшили наше положение! Давайте теперь возьмёмся за руки и сформулируем пять основных преимуществ нашей команды, которые помогут нам обойти конкурентов. Ну, наверняка же тут в небе сейчас ещё кто–то летит? Почему они летят вверх, а мы вниз? В чём их сила?

СТЮАРДЕССА: В двигателях?

КОНСУЛЬТАНТ: Я же сказал, уберите стюардессу! Так, повторяю – я жду от вас пять основных преимуществ…

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Что за бред, не говорить надо, а действовать! Предпринимать! Давайте съедим обед! Самолёт станет легче и поднимется! Я помню, что с воздушными шарами это действует!

КОНСУЛЬТАНТ: Соглашусь, логика в этом есть, но это тактическое решение. В стратегическом плане мы выигрыша не получим, более того, такое решение посадит нас на «обеденную иглу» – нам придётся постоянно есть обед, чтобы просто удерживать текущую высоту! А про подъём можно будет забыть навсегда!

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Стюардесса, раздайте обед, сделаем хоть что–то! Пусть тактическая – но победа, получим тактический выигрыш, моральный дух окрепнет – там и со стратегией разберёмся!

(Стюардесса уходит раздавать обед)

КОНСУЛЬТАНТ: Вы просто разбазариваете ресурсы! Обед мог бы пригодиться нам в критической ситуации! Вдруг нам не будет хватать высоты при посадке, что тогда прикажете есть? Всё уже съедено ведь!

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Вы, консультанты, в своих офисах и костюмчиках не знаете реальной жизни! Одни слова! Вы хоть раз «в поле» ходили? Вы продали в своей жизни хоть один шагающий экскаватор пятилетней девочке в песочнице? А я таких продал три!!! Знаете, на что мне пришлось пойти, чтобы получить контакты директора детского садика?! Меня вашей ебитдой и высотометром не запугаешь! Если будет критическая ситуация – я найду критическое решение! Знаете, что я сделаю, если нам будет не хватать высоты? Я распоряжусь – и мы всем самолётом обосрёмся! Дада, я именно это и сказал! Нестандартный подход, понятно? Мой конёк! Обосрёмся – и самолёт снова станет легче, опять поднимется! Используем тот же самый обед во второй раз! Что, не слышали никогда про отдачу в 200%? Вот так–то! Главное – чтобы саботажа не было, тут надо прям командно сработать.

КОНСУЛЬТАНТ: Вот именно для командной работы нам потребуется провести кое–какие мероприятия. Во–первых, рекомендую подумать насчёт миссии. Кто мы, куда мы движемся в этом самолёте. Во–вторых – название. Это же абсурд – такое событие проходит вообще без названия! Это вообще как можно вообразить? К названию будет нужен логотип, отражающий ранее сформулированную миссию. Ну и ещё пиар–сопровождение для вашего критического решения, потому что прямо скажу – выглядеть это будет не очень. Наверняка найдутся злые языки…

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Да в морду сразу этим языкам!

КОНСУЛЬТАНТ: Ну нет, так с негативом нельзя работать! Надо провести предварительную подготовку, найти преимущества положения… Вот, например, после этого действия в салоне сразу не будет ощущаться этого запаха мёртвого кондиционированного воздуха. Ну, что–то в этом роде, понимаете меня?

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ: Да, вот насчёт воздуха это прям в точку, тоже бесит. Дышишь, как будто из мешка. Отличная идея. Так, погнали. Вы думайте насчёт миссии, ну и вообще, тренируйте коллектив. Внедряйте все эти ваши штуки – креативность, инициативность, самостоятельность, ну, в общем, вся эта ваша фигня консалтинговая. Чтобы они у меня были — ух!
Мотивированные и исполнительные! Чтобы в нужный момент как хомячки, по сигналу, все разом! И чтобы ни одно рыло самодеятельности какой не устроило! А я пока подумаю, что ещё предпринять...

Мои твиты

  • Ср, 21:45: — Молись и кайся! К вечеру выяснилось, что ребенок просил у бабушки включить мультик ‘Малыш и Карлсон’
  • Ср, 21:51: https://t.co/R4kciDPe6O
  • Ср, 21:54: Из музея обороны и блокады Ленинграда https://t.co/BTTNWkypbg
  • Ср, 21:57: Техник связи на испытании переносного телефонного аппарата Русского акционерного общества “Эриксон и Ко”. Санкт-Петербург, Российская империя, 1913 год https://t.co/q4ECBxhkCZ
  • Ср, 21:59: 3 февраля 1966 года - Советская автоматическая межпланетная станция "Луна-9" впервые в мировой истории совершила посадку на поверхность Луны https://t.co/S6V4yUjXIQ
  • Ср, 22:03: Антиномии и парадоксы идеи развития в психологии https://t.co/N0ydYxlrw4
  • Ср, 22:07: Очерк истории русского языка» (1924) https://t.co/2uAYNRyqOG
  • Ср, 22:13: Нобелевский лауреат 1906 года, Сантьяго Рамон-и-Кахаль Глию мозга ребенка, астроциты белого вещества, пирамидальные нейроны, нейроны продолговатого мозга форели, микроглию, схему проводящего пути, «танец трёх клеток» https://t.co/EZ98lBAdDG https://t.co/5zJdYyTXd4
  • Ср, 22:18: Московский дворик, 1959 Владимир Винокуров https://t.co/1AKpLlEMmN
  • Ср, 22:19: https://t.co/GUN3xPKKEK
Collapse )