April 9th, 2014

Бывшие заключённые получат право работать в российских школах

На рассмотрение Госдумы внесён законопроект, в котором оговариваются профессии, запрещённые для граждан с судимостью. Запрет будет распространён лишь на те виды деятельности, которые предполагают непосредственную работу с детьми. Иными словами, бывшие зэки смогут работать в составе технического персонала школ, больниц и детских лагерей.

09 апреля 2014, 01:17
Сейчас Трудовой кодекс запрещает допускать граждан, имеющих судимость, к любой «педагогической деятельности», а также к работе в сфере образования и воспитания. Но, как сообщил «Известиям» автор законопроекта депутат Дмитрий Савельев, самого понятия «педагогическая деятельность» не содержится ни в законе «Об образовании», ни в других нормативно-правовых актах. Кроме того, в Трудовом кодексе не обозначены конкретные виды работ. В результате, эти нормы применяются в отношении должностей, которые не предполагают непосредственной работы с детьми.
«Когда говорят «сфера образования», то сюда попадают, например, научный сотрудник в вузе или завхоз в школе, - рассказывает Дмитрий Савельев. — А эти люди не имеют по работе непосредственных контактов с детьми». Новый же законопроект предполагает, что запрет на профессию будет действовать только в отношении тех видов работ, при которых есть непосредственное взаимодействие с несовершеннолетними.
По словам юриста компании «Хренов и партнёры» Александра Шемякина, Конституционный суд ещё в июле 2013 года выпустил специальное постановление № 19-П, увидев в ныне существующих нормах ограничения прав лиц с судимостью на свободный выбор профессии.
По статистике портала «Росправосудие», около 40 процентов граждан, подавших иск о восстановлении на работе после увольнения в связи с судимостью, не занимались непосредственно образованием и воспитанием детей.

Оригинал статьи: http://russian.rt.com/article/26972#ixzz2yKsIfBUA

PHK

«ДНК может реплицироваться, но она нуждается в ферментах, чтобы катализировать этот процесс. Белки могут катализировать формирование ДНК, но они нуждаются в том, чтобы ДНК задала правильную последовательность аминокислот. Как могли молекулы ранней Земли вырваться из этого замкнутого круга и позволить естественному отбору начаться? Вступает РНК.

Collapse )

Мои твиты

Песня без Буревестника

Над седой равниной моря ничего не происходит
Между тучами и морем тоже как-то очень тихо
Ничего нигде не реет, не кричит и не взмывает
Ну и тучи, как ни странно, тоже ничего не слышат

Сила гнева, пламя страсти и уверенность в победе
Всё куда-то подевалось, даже нету жажды бури.
Чаек нет – никто не стонет и не мечется над морем,
И на дно его свой ужас прятать некому по жизни.

А гагары… Где гагары? Говорят, что недоступны.
И не слышен гром ударов, потому что грома нету.
Глупый пингвин умудрился всё же спрятать где-то тело.
И теперь его не видно. Жаль, а то оно смешное.

Всё спокойней и спокойней. Нету волн, редеют тучи
Если так пойдет и дальше, скоро будет очень скучно.
Слышно как летает муха где-то там за горизонтом
Чу! Пропала. Видно мухе надоело и заснула.

Буревестник с криком... Где ты, черной молнии подобный?
Не смеется, не рыдает, не жалеет и не плачет
Ничего вообще не хочет этот глупый пучок перьев.

Синим пламенем сгорели все прекрасные порывы.
Море ловит стрелы молний, только молний тоже нету.
Скучно! Скоро станет скучно! Пусть сильнее станет скучно!..
Докатились, отлетались. Всем спасибо, все свободны.

(с) Игорь Чер-ский

"Главное в эволюции - система воспитания из маленьких животных людей, и из сообщества животного типа

@olegchagin "Главное в эволюции - система воспитания из маленьких животных людей, и из сообщества животного типа образование человеческой общины"